1937年是什么年属什么生肖,全面释义解释、涵盖广泛的说明方法:复杂局势的对话,哪里又是推动力的根源？

　　上海5月16日电 (记者 陈静)以“‘育’见AI，智启未来”为主题的2025第二十二届上海教育博览会(简称：教博会)16日正式开幕。促进人工智能与教育深度融合、加快实现教育现代化的最新探索成为本届教博会的主旨之一，长三角区域大中小学纷纷展示其在人工智能领域的实践成果。

　　本届教博会的市级展区全面展示上海在不同教育阶段，人工智能赋能教育发展的探索与成果，立体清晰地呈现出人工智能如何推动教育变革。展会现场，上海大学研发的“AI(爱)沪助”数字适老大模型及配套应用成果吸引了众多关注。不少观众与天擎LC系列人形机器人产品(简称：天擎)互动，天擎回答了不少与老年人生活息息相关的问题。据悉，“AI(爱)沪助”数字适老大模型由上海大学新闻传播学院主导开发，与相关企业智能机器人团队合作应用于天擎。

　　相关企业上海代表处咨询总监王国峰介绍，天擎是一款交互机器人，可面向老年人提供整合医学全科问诊术语、药品说明的医疗知识库，心理健康指导、日常关怀对话的心理支持库以及政务信息库。通过结构化数据处理和针对性训练，天擎可精准提供养老咨询服务。

　　据悉，目前天擎已进入测试阶段，后续将重点优化系统响应速度和服务场景适应性，计划在社区养老机构试点应用。上海大学新闻传播学院硕士研究生、“AI”沪助团队成员顾玥表示，“AI(爱)沪助”数字适老大模型目前还处在对话的起点阶段，未来团队希望在情感陪伴方面进一步对大模型进行完善。王国峰则表示，未来进一步让天擎具备导航、搀扶行走等本领。

　　上海大学新闻传播学院教师，宝山区高校实践锻炼干部、宝山区人才工作局副局长孙雯告诉记者，校企携手推进养老机器人研发项目是宝山区校企人才互聘共享计划的重要成果之一。校企合作将进一步推动智慧养老服务升级，为解决老龄化社会难题提供创新方案，加速智慧养老产业落地进程，以技术赋能养老领域，构建起完整的服务闭环。

　　在展会上，AI+教育特色主题展区展示了上海的中小学、幼儿园“人工智能+教育”的优质案例以及师生在AI技术与教育融合方面的创新实践。记者看到，上海市卢湾高级中学构建了科学与人文相融的现代课程体系，并将人工智能技术与国家课程深度融合，创设“数智学谷”学习生态，培养学生AI时代的批判性思维与创新协作能力。

　　在长三角教育一体化发展展区，主办方邀请苏浙皖三省在AI教育领域有显著成果的高校、中小学进行联合展示。来自浙江的一家机构为观众带来脑控赛车体验：注意力的集中程度决定了小车的动与静、在赛道上奔跑的速度。通过脑电科技装置，体验者以专注力控制赛车，好似有了“超能力”。徐州市云苑路小学展示了其所构建的“学习发生在儿童足迹所至”育人体系。据悉，依托“云娃成长指数”综合评价系统，该校开创“全息画像+精准培育”智慧教育新模式，全方位记录学生成长轨迹，实现个性化培育。

　　当日，在“中小学人工智能教育的实践与探索”主题分享活动现场，多方协作开展中小学AI教育“产教融合”创新范式战略合作，青少年科创实践发展联盟成立。

　　据了解，今年教博会现场的主题雕塑“小灵通”，以著名作家叶永烈创作的“小灵通”为原型，融入原著《小灵通漫游未来》的封面形象，巧妙地将经典科幻文学符号与前沿科技装置相融合。(完)